Cepte soru çözLGSMatematikVeri Analizi
Matematik
Veri Analizi, verilerin grafiklerle gösterilmesini, grafiklerin okunmasını ve verilen bilgilere uygun gösterim biçiminin seçilmesini kapsar.
Öğrencinin çizgi grafiğinde değişimin yönünü belirleyebilmesi, daire grafiğinde dilim büyüklüklerini verilerle ilişkilendirebilmesi ve veri grubuna uygun grafik türünü seçebilmesi beklenir. LGS Matematik sorularında günlük yaşamdan alınan bilgiler tablo, grafik veya kısa açıklamalarla sunularak yorum yapma ve karşılaştırma becerileri ölçülür.
Seçenekler değişimin yönüne, karşılaştırılan kategorilere ya da grafikle gösterilecek veri gruplarına ilişkin olabilir. Eksenleri ve ölçekleri dikkatli incelememek, artışla azalışı karıştırmak ve dilimleri veri büyüklükleriyle yanlış eşleştirmek sık yapılan hatalardır.
Bir şık seç, doğru mu değil mi hemen görürsün — hiçbir şey kaydedilmez, hesap gerekmez.
1. soruKolay
Dört günde okunan kitap sayıları sırasıyla 6, 10, 8 ve 8’dir. Bu veriler, yatay eksende günlerin ve düşey eksende okunan kitap sayısının gösterildiği bir çizgi grafiğiyle temsil ediliyor. Grafikte 2. güne ait noktadan 3. güne ait noktaya gidildiğinde okunan kitap sayısı nasıl değişir?
Cevap: B — 2 azalır
2. soruKolay
Bir öğrencinin dört dersteki net sayıları şöyledir: Matematik 12, Fen Bilimleri 18, Türkçe 14, Sosyal Bilgiler 12.
Bu veriler daire grafiğiyle gösterildiğinde en büyük dilim hangi derse aittir?
Cevap: B — Fen Bilimleri
Daire grafiğinde dilim büyüklüğü veri değerine bağlıdır. En büyük net 18 ile Fen Bilimleri’ndedir; dolayısıyla en büyük dilim bu derse aittir.
3. soruKolay
Araştırma sorusuna uygun veri toplandıktan sonra verilerin uygun grafikle gösterilmesi önemlidir.
Buna göre aşağıdaki veri gruplarından hangisinin çizgi grafiğiyle gösterilmesi daha uygundur?
Cevap: B — Bir şehirde bir hafta boyunca ölçülen günlük en yüksek sıcaklıkların değişimi
Kısaca — Bir verinin zamana bağlı değişimini ve artış-azalış eğilimini göstermek için en uygun gösterim çizgi grafiğidir.
Bir şehirde bir hafta boyunca günbegün ölçülen en yüksek sıcaklıklar, zamana bağlı sürekli bir değişim sergilediğinden çizgi grafiğiyle gösterilmeye çok uygundur. En sevilen dersler, tutulan takımlar veya satılan ürün çeşitleri gibi veri grupları ise zamana bağlı olmayıp farklı kategorilerin dağılımını gösterdiğinden sütun veya daire grafiğiyle gösterilmelidir.
uygulamada 171 soru daha çöz →
Her soru tam o anki seviyene göre seçilir, yanlışların oturana kadar geri gelir, hepsi çevrimdışı çalışır.
Cepte soru çöz, bağımsız bir çalışma uygulamasıdır; hiçbir sınav kurumu, okul ya da resmî kurumla bağlantılı, bunlarca desteklenen veya onaylanan bir uygulama değildir.
LGS (Liselere Geçiş Sistemi), T.C. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından düzenlenen resmî bir sınavdır. Bu uygulama MEB ile bağlantılı değildir.
Uygulamadaki tüm sorular ve metinler Cepte soru çöz için özgün olarak hazırlanmıştır; hiçbir resmî sınavdan alınmamıştır.