Cepte soru çözLGS

Cepte soru çözLGSDenemeDin

LGS

LGS Din denemesi

  • 10 soru
  • Her yanlış, bir doğrunun 1/3 kadarını götürür
  • Ücretsiz

LGS denemesinin Din bölümü — 10 soru. Şıkları işaretle, en altta Bitir’e bas; doğru, yanlış ve netini gör.

Bu kâğıt, uygulamadaki 1. Deneme ile aynı kâğıttır. Buradan çözdüğün sorular, denemeye uygulamada süre tutarak girmek istersen artık yeni olmayacak.

Sen çözerken hiçbir soru işaretlenmez — sınavdaki gibi. Cevaplar ve çözümler, bitirdiğinde açılır. İşaretlediklerin bu tarayıcıda saklanır; sekmeyi kapatsan da kaybolmaz.

1. soru

Aşağıda bazı yardım örnekleri verilmiştir:

I. Yoksul bir aileye bir defaya mahsus yiyecek paketi götürmek

II. Mahalleye sürekli kullanılan bir kütüphane kurmak

III. Öğrencilerin yararlanacağı bir burs fonu oluşturmak

Bunlardan hangileri sadaka-i cariye kapsamında değerlendirilir?

Cevabı göster

Cevap: D — II ve III

Sadaka-i cariye, faydası devam eden hayırlardır. Kütüphane ve burs fonu uzun süre yarar sağlarken tek seferlik yiyecek yardımı bu kapsamda değildir.

2. soru

Mevsimlerin belirli bir düzen içinde gerçekleşmesi ve canlıların belirli özelliklerle yaratılması, evrende ölçü ve yasaların bulunduğunu gösterir.

Bu açıklamada kader inancının hangi yönü vurgulanmaktadır?

Cevabı göster

Cevap: B — Allah’ın her şeyi bir ölçü ve düzen içinde yaratması

Kısaca — Mevsimlerin düzenli gerçekleşmesi ve canlıların belirli özelliklerle yaratılması, Allah’ın her şeyi bir ölçü ve düzen içinde yarattığını gösterir. Bu nedenle doğru cevap ikinci seçenektir. Diğer seçeneklerdeki sorumluluk, rızık için çalışma ve tevekkül konuları bu açıklamada vurgulanmamıştır.

3. soru

Okulda o gün sınıf temsilcisi belirlenir ve oylar tahtanın yanındaki kâğıda işlenir. Sınıf temsilcisi seçimi için kullanılan listede Deniz, kendi adına yanlışlıkla bir oy fazla yazıldığını fark eder. Sayım bittikten sonra sıralar arasında hafif bir uğultu yükselmeye başlar. Sonuç değişmeyecek olsa da öğretmenine durumu bildirir.

Bu davranış Hz. Muhammed’in örnek ahlakında en çok hangisiyle ilgilidir?

Cevabı göster

Cevap: C — Doğruluk

Kısaca — Deniz, kendi lehine görünen fazladan oyu saklamayıp öğretmene bildirdiği için bu davranış doğrulukla ilgilidir.

Sonuç değişmeyecek olsa da fazla yazılan oy gerçeği bozar. Deniz bunu kendi yararına kullanmaz. Sabır, tutumluluk veya paylaşma burada sınanmıyor; sınanan, işine gelse bile yanlış bilgiyi düzeltmektir.

4. soru

Bağımlılık yapan maddelerden uzak durmak, öfkeliyken karar vermemek ve zihni bulanıklaştıran alışkanlıklardan kaçınmak, insanın sağlıklı düşünmesini korumaya yönelik temel uyarılar arasında yer alır.

Bu öneriler daha çok hangi temel emniyeti korumaya yöneliktir?

Cevabı göster

Cevap: B — Akıl emniyeti

Metinde doğru düşünmeyi ve sağlıklı karar vermeyi bozacak alışkanlıklardan uzak durma vurgulanmıştır. Bu vurgu akıl emniyetiyle ilgilidir.

5. soru

Zekâtın şartlarından biri, temel ihtiyaçlar ve borçlar dışında belirli bir miktar mala sahip olmaktır.

Zekâtta esas alınan bu asgari zenginlik ölçüsüne ne ad verilir?

Cevabı göster

Cevap: A — Nisap

Kısaca — Zekâtta esas alınan asgari zenginlik ölçüsüne nisap denir. Temel ihtiyaçlar ve borçlar dışında nisap miktarı mala sahip olmak, zekât yükümlülüğünün şartlarından biridir; tek başına bütün şartların sağlandığı anlamına gelmez. İnfak ve sadaka yardım ve paylaşmayla, fitre ise ramazanla ilgili bir sadakayla ilişkilidir; bu kavramlar zenginlik ölçüsünün adı değildir.

6. soru

Bir okuma notunda Kur’an’ın insanlara doğruyu yanlıştan ayırt etmede rehberlik ettiği, temel mesajlarının belirli bir zaman ve toplumla sınırlı olmadığı belirtilmektedir.

Bu notta Kur’an’ın hangi yönleri vurgulanmaktadır?

Cevabı göster

Cevap: C — Evrensel ve yol gösterici mesajlar içermesi

Notta hem bütün zaman ve toplumlara hitap etme hem de insanlara rehberlik etme özelliği öne çıkarılmaktadır.

7. soru

I. İbadetlerin bireye manevi huzur vermesi

II. Zekâtın toplumda yardımlaşma ve dayanışmayı güçlendirmesi

III. Dürüstlük ilkesinin ticari hayatta güveni artırması

IV. Gece ile gündüzün birbirini peşi sıra takip etmesi

Yukarıdakilerden hangileri dinin birey ve toplum hayatı üzerindeki etkisine örnek gösterilebilir?

Cevabı göster

Cevap: D — I, II ve III

İbadetlerin huzur vermesi bireysel, zekâtın dayanışmayı güçlendirmesi toplumsal, dürüstlüğün ticarette güven oluşturması ise iktisadi hayata etkidir; üçü de dinin hayata etkisine örnektir. IV. öncül dinle ilgili olmayan fiziksel bir bilgidir.

8. soru

Hz. Muhammed (sav), bir konuda karar vermeden önce o işi bilenlerin görüşlerini dinlemiş; uygun bulduğu öneriyi, öneren kişinin yaşı veya toplumdaki konumu yerine sağladığı yarara göre değerlendirmiştir. Karar uygulandığında ortaya çıkan sorumluluğu da başkasına yüklememiştir.

Bu metinde onun aşağıdaki özelliklerinden hangileri birlikte vurgulanmaktadır?

Cevabı göster

Cevap: C — İstişareye önem vermesi ve sorumluluk üstlenmesi

Kısaca — Metin hem istişareyi hem de alınan kararın sorumluluğunu üstlenmeyi birlikte öne çıkarır.

Karar vermeden önce işi bilenlerin görüşünü dinlemesi, istişareye önem verdiğini gösterir. Öneriyi kişinin yaşına veya konumuna göre değil sağladığı yarara göre tartması, her sözü sorgulamadan kabul ettiği anlamına gelmez. Uygulanan kararın sorumluluğunu başkasına yüklememesi ise sorumluluk bilincini tamamlar.

9. soru

Ayetelkürsi’de yer alan “İzni olmadan O’nun katında kim şefaat edebilir?” ifadesiyle ilgili aşağıdaki yargılar verilmiştir:

I. Allah’ın izni olmadan kimse şefaat edemez.

II. Şefaat, hiçbir şekilde mümkün değildir.

III. Allah’ın iradesi her türlü aracılığın üstündedir.

IV. İnsanlar diledikleri kimse için serbestçe şefaat edebilir.

Bu ifadeden hangileri çıkarılabilir?

Cevabı göster

Cevap: D — I ve III

İfade, şefaatin ancak Allah’ın izniyle olabileceğini bildirir; bu da O’nun iradesinin üstünlüğünü gösterir. “Hiç mümkün değil” veya “serbestçe yapılabilir” sonuçları ayetin anlamına uymaz.

10. soru

Zekât ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir:

• Zekât, İslam’ın temel ibadetlerinden biridir.

• Mal nisaba ulaştıktan ve üzerinden belli bir süre geçtikten sonra zekât farz olur.

• Zekât, kişinin dilediği herkese verilebilir; sınırlama yoktur.

• Kur’an, zekâtın verileceği grupları belirtmiştir.

Bu bilgilerden hangisi zekât ibadetiyle ilgili doğru bilgiyi yansıtmaz?

Cevabı göster

Cevap: D — Zekâtın dilediği herkese verilebileceği

Kısaca — Zekât, kişinin dilediği herkese değil, Kur’an’ın belirlediği gruplara verilir.

Notlardaki «dilediği herkese verilebilir; sınırlama yoktur» cümlesi yanlış bilgiyi taşıyor. Zekâtın temel ibadetlerden oluşu, nisaba ulaşıp üzerinden belli süre geçince farz oluşu ve Kur’an’ın verilecek grupları belirtmesi doğru notlardır. En çekici tuzak, zekâtı «istediğine yardım» gibi düşünmektir; oysa bu ibadetin alıcıları ayetle sınırlanmıştır.

Uygulamada süre işler, ara verip kaldığın yerden devam edebilirsin, bittiğinde her sorunun çözümünü ve sınavın kendi ölçeğinde bir puan tahmini görürsün.

Denemenin tamamını uygulamada gir

Kâğıdın diğer bölümleri

LGS denemesinin tamamı · LGS hakkında her şey

Cepte soru çöz, bağımsız bir çalışma uygulamasıdır; hiçbir sınav kurumu, okul ya da resmî kurumla bağlantılı, bunlarca desteklenen veya onaylanan bir uygulama değildir.

LGS (Liselere Geçiş Sistemi), T.C. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından düzenlenen resmî bir sınavdır. Bu uygulama MEB ile bağlantılı değildir.

Uygulamadaki tüm sorular ve metinler Cepte soru çöz için özgün olarak hazırlanmıştır; hiçbir resmî sınavdan alınmamıştır.