Cepte soru çözTYTDenemeSosyal

TYT

TYT Sosyal denemesi

  • 20 soru
  • Her yanlış, bir doğrunun 1/4 kadarını götürür
  • Ücretsiz

TYT denemesinin Sosyal bölümü — 20 soru. Şıkları işaretle, en altta Bitir’e bas; doğru, yanlış ve netini gör.

Bu kâğıt, uygulamadaki 1. Deneme ile aynı kâğıttır. Buradan çözdüğün sorular, denemeye uygulamada süre tutarak girmek istersen artık yeni olmayacak.

Sen çözerken hiçbir soru işaretlenmez — sınavdaki gibi. Cevaplar ve çözümler, bitirdiğinde açılır. İşaretlediklerin bu tarayıcıda saklanır; sekmeyi kapatsan da kaybolmaz.

1. soru

1921'de Fransa ile Ankara Hükûmeti arasında yapılan antlaşmayla Güney Cephesi’ndeki çatışmalar sona ermiş, Fransız birliklerinin Adana ve çevresinden çekilmesi kararlaştırılmıştır.

Bu gelişmeler aşağıdaki antlaşmalardan hangisiyle ilgilidir?

Cevabı göster

Cevap: C — Ankara Antlaşması

Kısaca — Fransa ile Ankara Hükûmeti arasında 1921'de imzalanan Ankara Antlaşması, Güney Cephesi’ndeki çatışmaları sona erdirmiştir. Fransız birliklerinin Adana ve çevresinden çekilmesi de bu antlaşmayla kararlaştırılmıştır. Moskova ve Kars antlaşmaları doğu sınırıyla ilgilidir; Londra Konferansı bir antlaşma değildir. Lozan Antlaşması ise 1923'te imzalanmıştır.

2. soru

Gazneli Devleti ile Selçuklular arasında Horasan bölgesinin hâkimiyeti için yaşanan mücadeleler 1040 yılında kesin bir savaşa dönüşmüştür. Selçukluların zaferiyle sonuçlanan bu muharebenin ardından Tuğrul Bey adına hutbe okutulmuş ve Büyük Selçuklu Devleti resmen kurulmuştur.

Parçada sözü edilen zafer aşağıdakilerden hangisidir?

Cevabı göster

Cevap: B — Dandanakan Savaşı

Kısaca — Horasan’da Gaznelilere karşı kazanılan 1040 Dandanakan Zaferi, Büyük Selçuklu’nun fiilen kuruluşunu sağlar.

Gövde zaten “Horasan’da Gaznelilere karşı” diyor; bu iki ipucu seni doğrudan Dandanakan’a götürür. Pasinler, Bizans’a karşı Anadolu’da daha erken bir karşılaşmadır ve kuruluş zaferi değildir. Malazgirt Anadolu’yu Türklere açar, Miryokefalon Anadolu Selçukluları ile Bizans arasındadır, Kösedağ ise Moğol yenilgisidir — hiçbiri Horasan’da Gazneli’ye karşı değildir.

3. soru

Bir kaynakta şu bilgiler yer almaktadır: “Türkler yılın büyük bölümünü otlak arayarak geçirir. Çadırlarını kolayca söküp kurarlar. Atları ve koyun sürüleri zenginliklerinin temelidir. Savaş zamanında her yetişkin erkek silahlanır.”

Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Cevabı göster

Cevap: D — Barış döneminde tarımın temel geçim kaynağı olduğuna

Kaynak otlak arama, çadır, at ve koyun ile savaşta silahlanmadan söz eder; tarımın temel geçim olduğu bilgisi metinde yoktur, bu yüzden o yargıya ulaşılamaz.

4. soru

Osmanlılar, Orhan Gazi döneminde Çimpe Kalesi’ni üs edinerek Rumeli’ye kalıcı adım atmışlardır. Bu olay, Rumeli’de fetihlerin başlamasına zemin hazırlamıştır.

Bu gelişmeyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Cevabı göster

Cevap: D — Rumeli’deki fetihler için askerî bir hareket noktası elde edilmiştir.

Kısaca — Çimpe Kalesi’nin üs edinilmesiyle Rumeli’deki fetihler için askerî bir hareket noktası elde edilmiştir. Kale, askerlerin bölgede tutunmasını ve ilerlemesini kolaylaştırmıştır. Çeldirici notu: Bir kalenin üs edinilmesi, başkentin taşındığı veya Bizans’ın Balkanlar’daki siyasi varlığının sona erdiği anlamına gelmez.

5. soru

Mondros Mütarekesi sonrasında ortaya çıkan millî cemiyetlerin amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Cevabı göster

Cevap: C — Meclis-i Mebusan’ı kapatıp yeni bir devlet düzeni kurmak

Millî cemiyetler bölgesel hakları savunmuş, miting ve kongrelerle direnişi örgütlemiştir. Meclisi kapatıp yeni bir devlet düzeni kurmak bu cemiyetlerin programında yoktur.

6. soru

Bir ülkedeki doğal nüfus artış hızı aşağıdakilerden hangisiyle hesaplanır?

Cevabı göster

Cevap: C — Doğum oranından ölüm oranının çıkarılmasıyla

Kısaca — Doğal nüfus artış hızı, doğum oranından ölüm oranı çıkarılarak hesaplanır.

Doğumlar nüfusu artırırken ölümler nüfusu azaltır. Göçün hesaba katılmadığı durumda bu iki etkinin net sonucu doğum oranı eksi ölüm oranıdır; ters çıkarma nüfus değişiminin yönünü yanlış gösterir.

7. soru

Kuzey Anadolu Dağları’nın kıyıya paralel uzanmasının aşağıdaki sonuçlardan hangisine yol açması beklenir?

Cevabı göster

Cevap: A — Kıyı ile iç kesimler arasında ulaşımın güçleşmesine

Kısaca — Kuzey Anadolu Dağları’nın kıyıya paralel uzanması, kıyı ile iç kesimler arasındaki ulaşımı güçleştirir.

Dağ sıraları kıyı boyunca bir duvar gibi uzandığından kuzey-güney yönlü yollar yüksek geçitleri aşmak zorunda kalır. Aynı uzanış deniz etkisinin iç kesimlere sokulmasını da sınırlar ve kıyı ovalarının dar kalmasına yol açar.

8. soru

Güneş ışınlarının yeryüzündeki bir yüzeye düşme açısı yere ve zamana göre değişebilmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi bu açının değişmesinde etkili olan faktörlerden biri değildir?

Cevabı göster

Cevap: A — Bulutluluk oranı

Bulutluluk, yeryüzüne ulaşan güneş enerjisi miktarını azaltabilir ancak ışınların yüzeye düşme açısını değiştirmez. Diğer faktörler geliş açısını yere veya zamana bağlı olarak etkiler.

9. soru

Volkanik patlamalar bazı doğal afetleri doğrudan tetikleyebilir.

Atmosferik dolaşım ve iklim üzerindeki dolaylı etkileri dikkate alınmadığında, aşağıdakilerden hangisi volkanik patlamaların doğrudan tetikleyebildiği doğal afetler arasında gösterilemez?

Cevabı göster

Cevap: E — Kuraklık

Kısaca — Kuraklık, volkanik patlamanın doğrudan ve ani biçimde tetiklediği afetlerden biri değildir.

Deniz altındaki patlamalar su kütlesini hareket ettirerek tsunamiyi; sarsıntı ve malzeme hareketi ise heyelanı ve kaya düşmesini tetikleyebilir. Sıcak kül kar örtüsünün dengesini bozabilirken kuraklık esas olarak uzun süreli yağış yetersizliği sonucunda gelişir.

10. soru

Bir coğrafyacı, bir kenti çevreleyen alanı üç farklı ölçütle incelemiştir:

• Günlük işe gidiş-geliş hareketlerinin yoğun olduğu alan • Baskın konut tipi bakımından benzer mahalleler • Yeraltı suyu tuzluluğunun yüksek olduğu kesimler

Bu ölçütlerle oluşturulan bölgeler sırasıyla hangi türlere karşılık gelir?

Cevabı göster

Cevap: B — İşlevsel – şekilsel – şekilsel

İşe gidiş-geliş hareketleri merkezle çevre arasındaki ilişkiyi yansıttığı için işlevsel bölge oluşturur. Baskın konut tipi ve yeraltı suyu tuzluluğu ise tek bir özelliğin türdeşliğine dayanan şekilsel bölgelerdir.

11. soru

Tartışma, bilginin nereden geldiği sorusu etrafında döner. Bir filozofa göre bilgimiz deneyle başlar ancak yalnızca deneyden doğmaz. Duyuların sağladığı malzeme, zihnin deneyden önce sahip olduğu formlar ve kategoriler aracılığıyla düzenlenir. Ham izlenim, ancak bu düzenlemeden sonra bilgi adını alır.

Bu parçada anlatılan görüş aşağıdaki bilgi akımlarından hangisidir?

Cevabı göster

Cevap: E — Kritisizm

Kritisizm, bilginin oluşumunda hem deneyin sağladığı içeriği hem de zihnin deneyden bağımsız yapılarını gerekli görür. Bu nedenle parçada anlatılan yaklaşım kritisizmdir.

12. soru

Ahlak felsefesinde eylemlerin nasıl değerlendirileceği konusunda farklı görüşler ileri sürülmüştür. Bir düşünüre göre insanın erdemli olması, doğru eylemleri tekrar tekrar yaparak zamanla bunları bir karakter özelliği hâline getirmesiyle mümkündür; erdem, bu yüzden alışkanlık yoluyla kazanılan bir orta noktadır. Başka bir düşünüre göre ise bir eylemin ahlaki değeri, sonucundan ya da alışkanlıktan bağımsız olarak yalnızca ödev bilinciyle, evrensel bir ilkeye uyularak yapılmasına bağlıdır. Her iki düşünür de ahlaki eylemin temelinde aklın bulunduğu görüşünde birleşir. Bu iki görüş, farklı dönemlere ait düşünürlere dayanır.

Bu parçaya göre söz konusu iki düşünürün ahlak anlayışları arasındaki temel ayrım aşağıdakilerden hangisidir?

Cevabı göster

Cevap: A — Biri erdemi alışkanlıkla kazanılan bir karakter özelliği sayarken diğeri eylemin ödev bilinciyle yapılmasını esas alır.

Kısaca — Ayrım, erdemi alışkanlıkla kazanılan bir karakter özelliği sayan görüş ile eylemi yalnızca ödev bilinciyle tartan görüş arasındadır.

Parça birinci düşünürü net çizer: doğru eylemleri tekrar ederek erdemi bir karakter hâline getirmek, yani alışkanlık yoluyla kazanılan bir orta nokta. İkinci düşünür ise sonucu ve alışkanlığı bir kenara bırakır; ahlaki değer, eylemin ödev bilinciyle ve evrensel bir ilkeye uyularak yapılmasından gelir. Metin her iki düşünürün de aklı temel aldığını söyler; bu yüzden “biri akılla, diğeri duygularla temellendirir” ayrımı parçayla çelişir. Haz–fayda, doğuştan–sonradan ya da Tanrı–akıl karşıtlıkları da parçada hiç açılmaz.

13. soru

İbn Rüşd, kendi döneminde din ile akıl yürütme arasındaki ilişkinin sıkça konuşulduğu bir ortamda yazmıştır. İbn Rüşd’e göre dinin doğru anlaşılmasıyla felsefi araştırmanın sonuçları birbiriyle çatışmaz; çünkü hakikat hakikate aykırı olamaz. Kutsal metindeki bazı ifadeler ilk bakışta kesin akıl yürütmenin ulaştığı sonuçlarla uyuşmuyorsa bu ifadeler uygun biçimde yorumlanmalıdır. Bu yorum çabası, metni bir kenara bırakmak anlamına gelmez. Bununla birlikte o, herkesin aynı kanıtlama yöntemini kullanamayacağını, insanların kavrayış düzeylerinin farklı olduğunu da belirtir. Dolayısıyla öğretici anlatım ile sıkı kanıtlama, farklı dinleyiciler için yan yana durur.

Bu parçadan İbn Rüşd ile ilgili aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?

Cevabı göster

Cevap: A — Felsefi araştırmanın dinî düşünceden bütünüyle bağımsız bir hakikat ürettiğini savunmuştur.

Kısaca — İbn Rüşd’e göre felsefe, dinden kopuk ayrı bir hakikat üretmez; hakikat hakikate aykırı olamaz.

Parça, dinin doğru anlaşılmasıyla felsefi araştırmanın çatışmadığını söyler. İlk bakışta uyuşmaz görünen ifadeler yorumlanır ama metin rafa kalkmaz; öğretici anlatım ile sıkı kanıtlama da farklı kavrayış düzeyleri içindir. Bunlar ayrı hakikatler değil, aynı hakikatin farklı iletilişidir. Felsefenin dinî düşünceden bütünüyle bağımsız bir hakikat ürettiği yargısı bu yüzden parçadan çıkmaz.

14. soru

Bir toplantıda şu akıl yürütme dile getirilir: “Ya bu projeyi hemen onaylarız ya da ekip dağılır. Projeyi hemen onaylamıyoruz. Demek ki ekip dağılacaktır.” Oysa ekip dağılmadan projeyi revize etmek ya da kararı ertelemek de mümkündür. Buna göre bu akıl yürütmedeki asıl zayıflık nedir?

Cevabı göster

Cevap: B — Yalnızca iki seçenek varmış gibi sunulmuş; ara çözümler yok sayılmıştır.

Kısaca — Bu akıl yürütmedeki asıl zayıflık, yalnızca iki seçenek varmış gibi sunulup ara çözümlerin yok sayılmış olmasıdır.

“Ya onaylarız ya da ekip dağılır” ifadesi, kökte de belirtildiği gibi projeyi revize etmek veya kararı ertelemek biçimindeki üçüncü imkânları tamamen dışlar. Mantıkta sahte ikilem olarak adlandırılan bu yanılgı, dinleyiciyi iki uç noktadan birini seçmek zorunda bırakır. Çıkarım biçimce geçerli bir kurguya sahip görünse de ilk öncül gerçek seçenekleri eksik yansıttığı için akıl yürütme zayıftır.

15. soru

Bir düşünüre göre Tanrı, kendisinden daha yetkini tasavvur edilemeyecek bir varlıktır ve bu fikir, üzerinde düşünen her insanın zihninde bulunur. Ona göre, yalnızca zihinde var olan bir şeyin yanı sıra hem zihinde hem de gerçeklikte var olan bir şeyi düşünmek mümkündür; ikincisi birincisinden daha yetkindir. Eğer kendisinden daha yetkini tasavvur edilemeyen varlık yalnızca zihinde bulunsaydı, ondan daha yetkin bir varlık -yani hem zihinde hem gerçeklikte bulunan varlık- tasavvur edilebilirdi ki bu bir çelişki doğururdu. Dolayısıyla bu düşünüre göre en yetkin varlık kavramının kendisi, onun gerçeklikte de var olmasını zorunlu kılar.

Bu parçada sergilenen kanıtlama biçimiyle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

Cevabı göster

Cevap: A — Tanrı’nın varlığı, herhangi bir deneyime başvurmaksızın yalnızca akıl yürütmeyle, apriori olarak kanıtlanmaktadır.

Parçadaki kanıtlama, hiçbir gözleme ya da deneyime başvurmaksızın yalnızca ‘en yetkin varlık’ kavramının tanımından hareket etmektedir; bu, apriori (deneyimsiz) bir kanıtlama biçimidir.

16. soru

Geçmişte kendisine yapılan bir iyiliği unutmama, iyilik sahibine karşı gönül borcu duyup bu bağı sadakatle koruma ve sorumluluk duygusuyla hareket etme İslam ahlakında övgüyle karşılanan erdemlerdendir.

Bu parçada tanımlanan ahlaki değer aşağıdakilerden hangisidir?

Cevabı göster

Cevap: B — Vefa

Kısaca — Geçmişteki iyiliği unutmamak, o bağa sadık kalmak ve iyilik sahibine karşı sorumluluğunu sürdürmek vefanın tanımıdır.

Tanımdaki üç halkayı sırayla oku: unutmamak, sadakatle bağlı kalmak ve iyilik yapana karşı sorumlulukla davranmaya devam etmek. Bu, verilen iyiliğe karşı duran bağlılıktır. Cömertlik ve isar eldekini vermekle, hatta kendini geriye çekmekle ilgilidir; tanımda mal vermekten veya başkasını kendine tercih etmekten söz edilmez. Feraset ise seziş ve basirettir, bu bağa girmez.

17. soru

Peygamberlerin her durumda doğru sözlü olmalarını ifade eden sıfat aşağıdakilerden hangisidir?

Cevabı göster

Cevap: A — Sıdk

Kısaca — Peygamberlerin her durumda doğru sözlü olmasını anlatan sıfat sıdktır.

Sıdk, peygamberin yalan söylememesi ve sözünün gerçeğe uygun olmasıdır. Emanet güvenilirliği, tebliğ vahyi duyurmayı, fetânet üstün aklı, ismet ise günahtan korunmuşluğu karşılar. Soru doğrudan “doğru sözlü olma” dediği için aranan sıfat sıdktır; diğer adlar başka bir niteliği karşılar.

18. soru

Hz. Muhammed’in Medine’ye hicret ettikten sonra toplumsal düzeni kurmak için yaptığı ilk çalışmalardan biri aşağıdakilerden hangisidir?

Cevabı göster

Cevap: E — Mescid-i Nebevî’yi inşa etmek

Kısaca — Hicretten hemen sonra Medine’de toplumsal düzenin ilk işlerinden biri Mescid-i Nebevî’nin inşasıdır.

Mescid hem namaz hem toplanma ve karar yeri olarak yeni toplumun merkezini kurar; bu, hicretin hemen ardından gelen işlerdendir. Veda Hutbesi veda haccında, yani hayatının son yılında okunmuştur. Mekke’nin fethi Medine yıllarının sonuna, Hudeybiye Antlaşması ise hicretin altıncı yılına aittir. Habeşistan’a hicret ise hicretten önce, Mekke döneminde gerçekleşmiştir; sorunun anahtarı «Medine’ye hicretten sonraki ilk çalışmalardan biri» zaman damgasıdır.

19. soru

Toplumlar zamanla ekonomik, bilimsel ve kültürel bakımdan değişir. Ticaret yolları değişir, şehirler büyür, yeni meslekler günlük hayata girer. İslam âlimleri, değişmeyen temel inanç ve ahlak ilkelerini koruyarak yeni durumlara çözüm üretmiş; toplumun yararını gözeterek hüküm vermişlerdir. Fetvalar çoğu kez çarşı, ev ve mahkeme gibi somut alanlardan gelen sorular üzerine yazılmıştır.

Bu parçada dinin sosyal değişim karşısındaki tutumuyla ilgili asıl vurgulanan nedir?

Cevabı göster

Cevap: E — Sabit ilkeler korunurken yeni ihtiyaçlara çözüm üretilmesi

Kısaca — Dinin sosyal değişim karşısındaki tutumu, değişmeyen inanç ve ahlak ilkelerini koruyarak yeni ihtiyaçlara çözüm üretmektir.

Parça toplumların ekonomi, bilim ve kültürce değiştiğini; âlimlerin ise sabit ilkeleri bırakmadan yeni durumlara hüküm verdiğini, çoğu kez çarşı ve evden gelen sorulara fetva yazdığını anlatır. Temel inançların her nesilde yeniden yazılması, ilkelerin korunmasıyla çelişir. Bütün gelenekleri dondurmak veya dinî kuralları “eski zamana mahsus” saymak da metindeki dengeyi bozar. “Yeni çözüm” ifadesi inançların baştan yazıldığı yanılgısına çekebilir; asıl vurgu sabitin korunup ihtiyacın karşılanmasıdır.

20. soru

Zekât yükümlüsü olan Zeynep, bu ibadetini yerine getirmek amacıyla bazı uygulamaları değerlendirmektedir.

Zeynep’in bu amaçla değerlendirdiği;

I. borçlarını ödeyemeyen ihtiyaç sahibi kız kardeşine, mülkiyetine geçirmek üzere para vermek,

II. bir hastanenin cihaz alım kampanyasına bağışta bulunmak,

III. maddi durumu iyi olan komşusunun çocuğuna bayram harçlığı vermek

uygulamalardan hangileri zekât olarak geçerli olabilir?

Cevabı göster

Cevap: A — Yalnız I

Kısaca — Yalnız I. uygulama zekât olabilir: ihtiyaç sahibine mal, mülkiyetine geçecek biçimde verilmiştir.

Zekâtın geçerli sayılması için alıcının zekât ehli (yoksul, borçlu vb.) olması ve verilenin ona temlik edilmesi gerekir. Kız kardeş borçlarını ödeyemiyorsa ve para onun mülkiyetine geçiyorsa I. uygulama her iki şartı taşır. Hastane cihaz kampanyası genel bir bağıştır; belirli bir zekât ehline temlik yoktur, bu yüzden II. zekât sayılmaz. Maddi durumu iyi komşunun çocuğuna harçlık ise ihtiyaç şartını taşımaz; III. de zekât değildir.

Uygulamada süre işler, ara verip kaldığın yerden devam edebilirsin, bittiğinde her sorunun çözümünü ve sınavın kendi ölçeğinde bir puan tahmini görürsün.

Denemenin tamamını uygulamada gir

Kâğıdın diğer bölümleri

TYT denemesinin tamamı · TYT hakkında her şey